什么是少儿声？如何去学习少儿声乐？
环球童影的什少少儿声乐声乐老师表示，6至12岁儿童的儿声声音是标准的儿童声音。这个年龄段孩子声音的何去特点是声音脆、稚嫩、学习可爱、什少少儿声乐不感同身受、儿声音高不涨、何去没有气息支持、学习声音白、什少少儿声乐唱歌很随意，儿声存在“挤、何去卡、学习压、什少少儿声乐撑”等诸多问题。儿声在这个年龄段，何去如果抓住时机，用科学的方法进行声乐训练，就一定会得到美妙的童声。嗓音条件好的孩子可以完成两个八度的音域，嗓音一般的孩子也可以完成一个半八度的音域。而且声音甜美干净，高童区声音统一，有气息支持，非常有表现力。许多歌手认为发声练习就是发声。就像运动员在比赛前活动筋骨一样。其实，发声练习不仅仅是单纯的开嗓子，而是根据目的选择适当的练习曲进行技术训练
环球童影声乐教师表示，孩子要有具备一定的演唱能力，首先必须了解歌唱器官的结构、歌唱发声的简单原理、声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的活用和声区的关系、运用共鸣的方法等。
另外，在进行歌唱技能技巧的训练时，要了解歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、呼吸的支点，掌握常用的呼吸练习方法。学习声音的性质、声部的区分，了解美声、民族、通俗唱法的特点、嗓音的保健等。
学习声乐理论基础可以让自己练习时不盲目，明确目标。另外，可以看看其他人的声乐论、声乐方面的视频、电视、录音等，给自己带来很大的启发，在练习歌唱时大有裨益，少走弯路。
(责任编辑：少儿英语)
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