儿童口才练习内容《猴子戴手套》《热心的象哥哥》

口才练习需要长期坚持，儿童口才会越来越好，练习人们会越来越自信，内容再也不会害怕出丑了。猴戴口才好的手套人即使出丑，也可以用幽默巧妙地化解尴尬。热心

《猴子戴手套》

一只猴子进城玩儿，哥哥看见男男女女都戴着手套，儿童挺好看的练习。猴子进商店，内容也给自己买了一副手套。猴戴

回到山林里，手套猴子戴上那副花花绿绿的热心手套到处炫耀：

“大伙儿都来瞧呀，我的哥哥手套多漂亮！”

八哥鸟随声附和道：“是儿童啊是啊，多漂亮！多漂亮！”

喜欢拍马屁的小猩猩说：“嘿，猴哥！今儿个你戴了手套显得格外精神，既有风度也很潇洒！”只有上了点年纪的驴子不以为然地说：

“手套是人的专用品，我们动物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦不类。”猴子听了驴子的话，骂道：

“你这蠢驴知道个啥！我看你是妒忌心太重了。”

没过几天，猴子摔成重伤住进了医院，原因是他戴了手套上树，握不住树枝，从树上跌了下来。

《热心的象哥哥》

象妈妈和象爸爸都是公园里的杂耍演员，又是义务的街道洒水员，工作很忙，每天一早就起床。这天象妈妈起床后，先到象弟弟的小铁床边去看看，谁知小铁床是空着的！

“这小家伙到哪儿去啦？”

象爸爸正想去洒街道，听到象妈妈的喊声，忙把长鼻子从蓄水池里抽了出来，说：“别着急，咱们想想．”

“昨晚他问过我，给街道洒水该怎么个洒法？他上了床以后，还把小长鼻子摇来摆去的，好像在做洒水的练习，会不会…”象妈妈回忆着、猜测着。

“快去看看草地，露水上会留下他的脚印的！”象爸爸说。

他们真的看到了象弟弟的脚印。

他们沿着脚印，走啊走啊，来到了幼儿园的门口。

象妈妈和象爸爸都是公园里的杂耍演员，又是义务的街道洒水员，工作很忙，每天一早就起床。这天象妈妈起床后，先到象弟弟的小铁床边去看看，谁知小铁床是空着的！

“这小家伙到哪儿去啦？”

象爸爸正想去洒街道，听到象妈妈的喊声，忙把长鼻子从蓄水池里抽了出来，说：“别着急，咱们想想．”

“昨晚他问过我，给街道洒水该怎么个洒法？他上了床以后，还把小长鼻子摇来摆去的，好像在做洒水的练习，会不会…”象妈妈回忆着、猜测着。

“快去看看草地，露水上会留下他的脚印的！”象爸爸说。

他们真的看到了象弟弟的脚印。

他们沿着脚印，走啊走啊，来到了幼儿园的门口。

时间还早着呢，幼儿园的门窗都还关得紧紧的。在幼儿园后面的院子里，象弟弟学着爸爸、妈妈的样子，把那可爱的小长鼻子甩来甩去的，正在洒着水。

“小宝宝真是好样的！”象妈妈高兴地把象弟弟举得高高的，“你知道给幼儿园洒水，可是为什么不对爸爸、妈妈说一下呢？”

“幼儿园老师说，做好事不能对人说！”象弟弟大声回答说。

“做了好事不到处对人说，这是对的。”象爸爸点点头说，“可是，你一个人偷偷上幼儿园，让爸爸、妈妈多么着急啊！”

象爸爸和象妈妈骑着自行车上班去了。象弟弟上学去了，他早就想做象哥哥了，再不要爸爸、妈妈送他上学了。

“再见！再见！”他跟爸爸、妈妈道了别，挺着胸膛走着，走得多么神气啊。

那是谁的哭闹声？

原来是幼儿园小班的熊猫小妹妹在哭闹。她又离不开爸爸、妈妈，不肯上幼儿园去。

熊猫爸爸和熊猫妈妈拉着熊猫小妹妹的手，哄着她。他们看见象弟弟唱着歌高高兴兴地走来，都说：“小妹妹，你看，象弟弟多么懂事啊！”

“不，我不是象弟弟，我是象哥哥了！”象弟弟大声说。

“我要妈妈！我要爸爸！我不要去幼儿园嘛！”小熊猫还是哭闹着。她把爸爸、妈妈给她玩的小皮球也丢掉了。

象弟弟站住了。他用小长鼻子抓抓自己的头皮，想了一想：“对，我应该帮助熊猫小妹妹，带上她上学。”象弟弟跑上前几步，什么话也不说，就用小长鼻子把熊猫小妹妹亲亲热热地抱了起来。

熊猫妈妈和熊猫爸爸还没弄清楚是怎么一回事，象弟弟已经把熊猫小妹妹使劲抱着，朝幼儿园跑去了。

熊猫小妹妹哭得更加伤心了，胖胖的小腿和小臂挣扎得多么厉害啊！

这可急坏了小熊猫的爸爸妈妈。他们急忙追上去，可是他们太胖了，追不上…

等他们追到了幼儿园，他们可怜的小宝宝已经扑在长颈鹿老师的身上，呜呜哭着。

“那个不讲理的小坏蛋到哪儿去啦？”熊猫爸爸生气地问。

“不，他不是小坏蛋，”长颈鹿老师温和地解释说，“他自以为是在给小弟弟、小妹妹做好事呢！”这时候，幼儿园里的小朋友都上学来啦。大家都把脱下的外衣挂到挂衣钩上去。

刺猬小弟弟虽然已经升到了大班，可是，就因为他平时不肯好好吃饭，个子一直长不高。他也想把自己的小外衣挂到挂衣钩上去，挂了几次都挂不上。刺猬小弟弟可不是个笨孩子，他想出了一个办法，搬来了一张小椅子…

可是，象弟弟又急忙从教室后头冲上来了。他一下子就用鼻子卷去了小刺猬手里的外衣，便朝挂衣钩上挂。刺猬小弟弟不肯，扑上去拉住不放。

“放手！”象弟弟说。

“你放手！”刺猬小弟弟喊。他们两个谁也不让谁，拉啊拉啊，哗一声，小外衣被扯成了两半。象弟弟用长鼻子拿着半件小外衣，还是把它挂在衣钩上。刺猬小弟弟拿着另外半件外衣，哭得震天响。

长颈鹿老师急忙赶进教室，把两个差点儿要打架的小家伙拉开了，并且把小外衣缝补好。

刺猬小弟弟擦干眼泪笑了。他搬来了小椅子，爬上去把小外衣挂好。

上课了。长颈鹿老师问：“刚才这件事，谁不好？”“象弟弟不好！”小朋友都齐声喊道。“象弟弟，你自己说呢？”老师问。

象弟弟不声不响地站起来了。他不知道该说什么才好，好容易才低声说：“我不是象弟弟了，我是象哥哥了，我要给小弟弟、小妹妹们做好事…你们说我不对，我以后就不做好事了…”“象弟弟的话对不对啊？”老师又问。

“不对”小朋友们又齐声回答。“为什么？”老师又问。

是啊，热心的象哥哥，这究竟是为什么呀？好好想一想吧！

(责任编辑：少儿英语)