少儿声乐|孩子们常见的唱歌坏毛病有哪些？

很多孩子在唱完一首歌的少儿声乐时候感觉非常累，有的孩们孩子还唱不完一首歌。这种情况主要是歌坏因为孩子在唱歌的时候有不好的习惯。

　　不良的毛病唱歌习惯唱歌不好听，也不知道怎么纠正。少儿声乐长期以来，孩们这些坏毛病就成了下意识的歌坏动作，并形成了肌肉记忆。毛病

　　孩子常见的少儿声乐唱歌坏毛病有哪些？

　　1、喉结上提

　　孩子们唱歌的孩们时候给人感觉非常紧，唱得不够舒畅。歌坏唱高音的毛病时候感受更明显。

　　修正方法

　　用鼻息轻轻歌唱

　　首先哼歌，少儿声乐发出安静的孩们声音。通过简单的歌坏音阶练习，练习中音域，扩大音域。请试着用喉咙里挤出喉结的感觉唱歌。

　　放松心情

　　放松胸部，让喉咙下面处于宽松开阔的状态。

　　稳定喉咙的张力

　　长时间停在下面也不难受，停留一会儿。请注意自然之下，而不是强行按压。

　　打动喉咙

　　喉咙在最自然的状态下自由活动，除其他部位外施加外力避免其他部位的紧张。单独放松喉结做简单的活动。

2、颤音、音抖

　　这里不是唱歌技巧的颤音，而是没有规则、不受控制的颤音，感觉就像在跑调的边缘唱歌。

　　原因是喉头不稳定、动摇，发声各脏器肌肉失控。

　　修正方法

　　首先控制喉头位置，寻求发声准确性，提高发声动作和音准观念的稳定性。

　　声音到哪个位置才能到那个位置，练习不充分的话唱歌的习惯经常会变坏。

　　首先进行单音发声练习，体会音量的强弱，然后逐渐扩大整个发声区域和其他发声练习。

　　3.气息不稳

　　最明显是歌里最长的歌词，很多孩子唱到一半就断气了，发不出声音。或者，从a段唱到b段唱完的时候，通风非常辛苦，声音不能稳定控制。

　　原因是横膈膜和控制呼吸的肌肉等薄弱，其次是声带没有完全闭合。

　　修正方式

　　通过咳嗽的感觉体会声带的关闭力和膈肌的力，深呼吸后练习短时间呼气。练习音可以用“I”“a”元音制作短音和长音进行练习。

(责任编辑：少儿美术)