为什么要让孩子去学语言艺术、口才、主持呢？

一、让孩更加自信，去学开口说话

0-12岁是语言艺术孩子语言发展的关键时期，由于家长专业知识不足，主持忽视了孩子早期口语训练，让孩造成孩子发音不标准、去学不连贯等说话问题，语言艺术使孩子胆怯害羞、主持缺少自信。让孩通过发音改善、去学气息练习、语言艺术绕口令实践等训练，主持使孩子能清晰有效的让孩发音，流利的去学讲话，大胆的语言艺术交流。自信是孩子心理健康的重要标志，良好的语言表达能力，可以让孩子清晰地表达自我，宣泄情绪，同时也可以建立良好的人际关系，成就孩子强大的自信心。

二、提高孩子文化课成绩

语言表达可以提高孩子的文化成绩。语言表达包含了听、说、读等能力训练，特别是阅读能力和理解能力的训练。朗读和朗诵是协调运用嘴、眼、脑、思维的较佳方法。这些都是提高文化成绩的重要原因。

三、开发孩子的领导能力

孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的，表达能力差的孩子，由于与别的孩子交流少，很难融入到群体中去，通过语言训练，孩子能表现出组织开会、介绍活动计划、安排任务等能力，充分得到伙伴的承认，从而表现出优质的领导才能。

四、懂礼貌，知礼仪

语言学习的本身，就是艺术环境的熏陶。肢体和声音语言的不断深化、优质文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收，使得学员们气质提升、懂得礼仪、举止少儿模特、内涵丰富！另外环球童影针对孩子存在缺少礼貌知识不懂交际礼仪等问题，设置了少儿口语交际等环节，通过引导和表演教授孩子基本的礼仪技巧。

五、良好的语言组织能力

口头语言和书面语言对于每个孩子的交流和自我表现都很重要，很多孩子能写一篇好文章，却不能完整讲述一段话，主要是缺少语言的逻辑性，通过语言类训练，能够让孩子控制紧张情绪，快速集中精力思考，运用基本语言交流的技巧和方法，讲起话来有模有样，有层次有重点，演说家、辩论师就这样诞生了。

六、让孩子多才多艺

我们在电视上看到的很多主持人，都是吹拉弹唱、能歌善舞，他们都具备各种艺术的综合素质。语言是所有艺术的基础，更是每个人必须具备的基本能力。有些家长会说，我们是中国人，不需要在专门的学习汉语，我们的孩子还小说话不清楚没事，长大就好了，这些想法是不对的。在孩子小的时候如果不改变错误的发音习惯，以后长大了就很难改变了。如果你的孩子发音不标准，在与人交流的过程中就会有障碍，久而久之就会自卑，不愿意和别人说话交流，这就导致了一个恶性循环。作为应试教育大国，现阶段任何考试都是通过笔答试卷的方式来进行考核与测试，很少有机会锻炼孩子的语言表达能力，所以，有些专家在分析少儿心理与成长报告中是这样描述的：现在的孩子越来越聪明，却越来越沉默。因此，对孩子进行专业系统的语言培训，刻不容缓！

以上就是少儿主持的介绍，相信不少家长看完之后都想赶紧让孩子去试试啦。想报名咨询的学员可以联系我们的

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